Chuyên Đề Tính Đơn Điệu Của Hàm Số Bậc Ba – Lý Thuyết, Phương Pháp Giải Và Bài Tập Trắc Nghiệm Có Đáp Án

Chuyên Đề Tính Đơn Điệu Của Hàm Số Bậc Ba - Lý Thuyết, Phương Pháp Giải Và Bài Tập Trắc Nghiệm Có Đáp Án

1. DẠNG TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI

Vị trí trong đề thi THPT Quốc Gia: Dạng toán xét tính đơn điệu (đồng biến, nghịch biến) của hàm số bậc ba $y = ax^3 + bx^2 + cx + d$ ($a \neq 0$) xuất hiện thường xuyên trong các câu hỏi thuộc mức độ Nhận biết, Thông hiểu và Vận dụng của chương trình Giải tích 12.

A. Tóm tắt lý thuyết trọng tâm

Cho hàm số bậc ba $y = ax^3 + bx^2 + cx + d$ ($a \neq 0$). Ta có đạo hàm $y’ = 3ax^2 + 2bx + c$. Tam thức bậc hai $y’$ có biệt thức $\Delta’ = b^2 – 3ac$.

  • Hàm số đồng biến trên $\mathbb{R}$: $\iff y’ \ge 0, \forall x \in \mathbb{R} \iff \begin{cases} a > 0 \\ \Delta’ = b^2 – 3ac \le 0 \end{cases}$
  • Hàm số nghịch biến trên $\mathbb{R}$: $\iff y’ \le 0, \forall x \in \mathbb{R} \iff \begin{cases} a < 0 \\ \Delta' = b^2 - 3ac \le 0 \end{cases}$

B. Các bước giải tổng quát bài toán tìm $m$ để hàm số đơn điệu trên khoảng $K$

  • Bước 1: Tính đạo hàm $y’ = f'(x, m)$.
  • Bước 2: Hàm số đồng biến trên $K \iff y’ \ge 0, \forall x \in K$ (nghịch biến $\iff y’ \le 0, \forall x \in K$).
  • Bước 3: Sử dụng phương pháp cô lập tham số $m$ đưa về dạng $m \ge g(x)$ hoặc $m \le g(x)$ trên $K$, sau đó tìm $\max, \min$ của $g(x)$ trên $K$. Nếu không cô lập được $m$, ta sử dụng định lý dấu tam thức bậc hai hoặc so sánh nghiệm.

2. LỜI GIẢI CHI TIẾT BÀI TOÁN MẪU

Bài toán mẫu: Cho hàm số $y = \frac{1}{3}x^3 – mx^2 + (m^2 – 4)x + 3$. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số $m$ để hàm số đã cho đồng biến trên tập xác định $\mathbb{R}$.

A. $m \in [-2; 2]$
B. $m \in (-2; 2)$
C. $m \le -2$ hoặc $m \ge 2$
D. $m \in \varnothing$

Lời giải chi tiết:

Tập xác định của hàm số là $D = \mathbb{R}$.

Ta có đạo hàm: $y’ = x^2 – 2mx + m^2 – 4$.

Để hàm số đồng biến trên $\mathbb{R}$ thì $y’ \ge 0, \forall x \in \mathbb{R}$.

Do hệ số của $x^2$ là $a = 1 > 0$, điều kiện tương đương là:

$$\Delta’ = (-m)^2 – 1 \cdot (m^2 – 4) \le 0 \iff m^2 – m^2 + 4 \le 0 \iff 4 \le 0 \text{ (Vô lý)}$$

Vậy không có giá trị nào của $m$ thỏa mãn yêu cầu bài toán. Chọn đáp án D.

3. 5 BÀI TOÁN TƯƠNG TỰ VÀ LỜI GIẢI CHI TIẾT

Bài 1: Tìm khoảng nghịch biến của hàm số $y = -x^3 + 3x^2 – 3x + 1$.

A. $(-\infty; 1)$
B. $(1; +\infty)$
C. $\mathbb{R}$
D. $(0; 2)$

Xem lời giải chi tiết Bài 1

Viết một bình luận